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心理知识竞赛
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影响大学生学习动机的原因不包括( )
(A)学生的志向水平
(B)家庭环境
(C)学生的自信心
(D)教师的榜样作用
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1
马斯洛认为人格发展的最高层次动机是:( )
2
相容原则是指( )
3
下列论述中,不符合心理危机干预目标原则的是( )
4
社会认知理论主张人们从( )中获得学习。
5
斯滕伯格的爱情三元论中,爱情三种成分中不包括( )
6
"动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系,绝非一种单向性的关系"。是( )的观点。
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