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学前儿童家庭教育
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孩子的精神需要一般包括安全感的需要、交往的需要、被信任的需要、创造探索的需要和成功的需要。
(A)正确
(B)错误
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1
影响家庭功能变化的因素有哪些
2
学前儿童家长对孩子提出的要求既不能过高,也不能过低,必须适合孩子的年龄和能力,这体现了对儿童非期望行为管教的适切性原则。
3
学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导,并进行观察、记录与分析的方法是( )。
4
家庭教育方法:是指家长为达到家庭教育的目的、完成家庭教育的任务和内容所选择和运用的具体措施和手段。
5
通常情况下,家庭中对孩子发展起决定作用的外部因素是( )
6
沟通的策略:是强调父母与子女之间的沟通非常重要。
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