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学前儿童家庭教育
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家庭结构：是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
（A）正确
（B）错误
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1
通常情况下，家庭中对孩子发展起决定作用的外部因素是( )
2
学前儿童家庭教育的过程是指( )
3
家庭教育方法：是指家长为达到家庭教育的目的、完成家庭教育的任务和内容所选择和运用的具体措施和手段。
4
下列哪种描述体现了父辈而非祖辈对子女的教养方式?( )119
5
学前儿童家长的教养方式受各种因素的影响，其中也包括孩子的性格因素，而在孩子的性格因素中，父母关注和关心的程度不同和情绪特征是最突出的影响因素。
6
学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机；这体现了( )。
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