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学前儿童家庭教育
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什么是家庭教育的指导形式?结合幼教实际谈谈家庭教育的指导形式的要求与具体做法。
答:家庭教育指导的形式是指指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法。2分
常用的形式有个别指导,集体指导活动和介绍、推荐、提供文字音像资料等三类。3分
指导形式的要求有第一,指导形式的多样性;第二指导形式的开放式;第三变被动为主动,发挥家长的主体作用。5分
结合实际5分
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1
学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了( )。
2
在新世纪,青少年见识广、开化早,他们会把他们的文化传递给自己的父辈,社会学学者把这一影响作用称为( )。
3
日本的森重敏认为,性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向,往往过于沉湎于冥思、反思的母亲的教养方式类型是( )。
4
下列几种说法中不正确的一项是( )
5
日本的森重敏认为,性格一般带有阴郁性、易变性和神经质的倾向,往往过于沉湎于冥思、反思的母亲的教养方式类型是( )。
6
家庭中的第一关系是指( )。