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学前儿童家庭教育
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家庭教育指导的原则。
答:双向互动原则,家长主体原则,共同成长原则,分类指导原则,因地制宜原则,整体性原则,理论联系实际原则。
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1
对非期望行为的管教方法
2
学前儿童家长的人才观主要体现在家长对子女成才的价值取向。
3
家庭教育有什么特点?
4
根据20世纪90年代上海市区幼儿家长教育观念的调查,下列各项中不符合调查结果的一项是( )
5
学前儿童家长对孩子提出的要求既不能过高,也不能过低,必须适合孩子的年龄和能力,这体现了对儿童非期望行为管教的适切性原则。
6
影响家庭功能变化的因素有哪些