登录
注册
首页
->
学前儿童家庭教育
下载题库
施艾弗从"接受--拒绝"、"限制--允许"二个向度对父母教养方式进行研究,得出保护和宽容的教养方式表现为( )
(A)既接受又限制
(B)既拒绝又限制
(C)既允许又拒绝
(D)既允许又接受
参考答案
继续答题:
下一题
更多学前儿童家庭教育试题
1
家庭的精神环境包括家庭成员之间的关系、家庭文化氛围、家长的素养等方面。
2
什么是家庭教育的指导形式?结合幼教实际谈谈家庭教育的指导形式的要求与具体做法。
3
学前儿童家长对孩子提出的要求既不能过高,也不能过低,必须适合孩子的年龄和能力,这体现了对儿童非期望行为管教的适切性原则。
4
对非期望行为的管教方法
5
要解决的课题一般是"某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的"或"某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的"。这是学前儿童家庭教育的( )。
6
家庭结构:是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
考试