小杨安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习会计理论。一段时间后,他发现早上、晚上的记忆特好,很容易掌握,但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划,取消了中午的学习安排,扩大了早晚的学习时间。小杨的事情主要说明了()。
(A)在学习过程中要善于“算计时间”
(B)在学习过程中要善用生物节律
(C)在学习过程中要善于调整计划
(D)在学习过程中要善于突破“循环圈”
参考答案
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