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拓展训练
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拓展教师对于较低难度的项目中,较低难度项目的提示目的()。
(A)让大家在成功中追求卓越
(B)让学生感知自己有些轻敌
(C)防止过于谨慎避免保守行为
(D)导向成功态势
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1
()是拓展训练教育价值体现的依据。
2
拓展训练是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式,即"()",有其独特性与价值所在。
3
哪些不属于自然因素造成的伤害()。
4
拓展训练是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式,即"()",有其独特性与价值所在。
5
用来攀岩和跳跃的活动一定要用静力绳。
6
道德亚健康主要表现为()存在明显损人害己的偏差。
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