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教育科学研究方法
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由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围,从而得出科学结论的定量分析是()。
(A)数据推断
(B)数据综合分析
(C)数据描述
(D)数据概率分析
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1
非结构式教育观察研究大多实施于()。
2
调查研究与实验研究等其他研究相比较,具有明显的特点:是( )。
3
教育经验的总结可以划分为哪三个层次( )。
4
依据事物的数值特征对事物分类的一种方法是()。
5
按事物的大小、轻重等特征依次排列进行分类比较的测量是()。
6
对于某一学科的教学内容、教学方法、教学组织方式的研究,学生的行为习惯的培养,班集体的建立、班队会活动等内容的研究等属于()。
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