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教育科学研究方法
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归纳分析中,在其他条件不变的情况下,如果某一现象(A)发生一定程度的变化,另一现象(a)也随之发生一定程度的变化,那么,前一现象就可能是另一现象的原因。这种归纳分析的方法是()。
(A)求同法
(B)求异法
(C)共变法
(D)剩余法
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