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教育科学研究方法
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教育叙事研究足把一个自然状态下的生活事件转化为一个有明确主题的教育故事,中间会有一系列加工提升的过程,这个过程分别围绕三种不同形态进行。这三种形态是()。
(A)现场、现场文本、故事文本
(B)现场、故事文本、影像文本
(C)现场、现场文本、影像文本
(D)现场、现场文本、研究文本
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手工检索文献资料的方法,一般包括( )。
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在数据特征的描述中,最为常用的差异量数是()。
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