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教育科学研究方法
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非结构式教育观察研究大多实施于()。
（A）初中
（B）高中
（C）大学
（D）幼儿园
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1
区分度是指测验对被试者实际水平的区分程度。一般要求对一个测验的区分度应达到()。
2
文献法和内容分析法的主要区别在于，文献法( )。
3
在前学科这一漫长的历史时期中，人们认识世界的基本方法，同时也是研究教育问题的基本方法是()。
4
属于以教育事实为主的科学研究成果是()。
5
日记描述法是教育观察记录中描述记录法的重要方式之一。我国最早使用此法的教育家是()。
6
结构性问题的答案有三种基本类型，其中，()是最简单的一种形式。
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