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教育科学研究方法
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1
利用现存的二手资料，测量从历史资料手中发掘事实和证据的研究方法是()
2
与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为____。
3
就某一教育问题做系统深入阐述，且论述较为系统、形式较为规范的书籍是()。
4
对于某一学科的教学内容、教学方法、教学组织方式的研究，学生的行为习惯的培养，班集体的建立、班队会活动等内容的研究等属于()。
5
按照实验课题覆盖区域的大小来划分，教育实验可分为()
6
以下不属于文献检索的主要阶段的是()。
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