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教育科学研究方法
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1
由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围,从而得出科学结论的定量分析是()。
2
影响教育实验内在效度的因素不包括()。
3
教育文献研究的特点是( )。
4
一些可能会伤害、惊吓、妨碍受试者,或会使受试者个人的某些权力受到侵犯的研究,按照教育研究的道德原则是不允许的。这表明教育研究具有()。
5
属于以教育事实为主的科学研究成果是()。
6
教育研究假设的表述应尽量避免使用的句型是()。
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