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教育科学研究方法
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“总数为N=500,样本容量是n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50次。”这是采用()。
(A)简单随机取样法
(B)分层随机取样法
(C)等距随机取样法
(D)多段随机取样法
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1
将教育研究划分为普查、抽样调查和个案调查,是根据()。
2
在教育科学研究中,行动研究的主要任务是()
3
测量层次是谁在1951年创立的并被广泛采用的? ()
4
()是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。
5
一些可能会伤害、惊吓、妨碍受试者,或会使受试者个人的某些权力受到侵犯的研究,按照教育研究的道德原则是不允许的。这表明教育研究具有()。
6
按照文献综述信息含量不同,可将文献综述分为叙述性综述、评论性综述和()。
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