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教育科学研究方法
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在教育测量调查中,既可做加减运算,也可做乘除运算,被称为测量最高层次的是()。
(A)定名测量
(B)定序测量 C定距测量
(D)比率测量
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1
属于以教育事实为主的科学研究成果是()。
2
就某一教育问题做系统深入阐述,且论述较为系统、形式较为规范的书籍是()。
3
教育研究假设的表述应尽量避免使用的句型是()。
4
某研究者在一个实验班进行智力测查后公布了结果,该做法可能导致对某些学生产生偏见、歧视或不良预期。这违背了教育研究的哪一伦理性规范?()
5
文献检索的基本要求不包括()。
6
教育经验的总结可以划分为哪三个层次( )。
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