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教育科学研究方法
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时间取样法的不足之处是( )。
(A) 受观察时间的限制
(B) 受主观因素的影响
(C) 受偶然因素的影响
(D) 不适于观察学生的内隐行为
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1
在教育测量中,适合于中位数、百分位数、等级相关系数统计的教育测量是()。
2
在问卷调查中,问题答案格式被列为“是或否"打两个极端形式。这种形式属于哪种问卷的问题形式?()。
3
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4
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5
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6
分析与探讨一个因变量和一个或多个自变量之间的关系的统计方法是()。
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