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教育科学研究方法
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____的特征包括典型性、效益性、稳定性、现实性以及适用性和创造性。
(A) 经验
(B) 先进经验
(C) 先进教育经验
(D) 教育经验
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1
一些可能会伤害、惊吓、妨碍受试者,或会使受试者个人的某些权力受到侵犯的研究,按照教育研究的道德原则是不允许的。这表明教育研究具有()。
2
19世纪以来,在行动研究方面出现了不同的取向,其中斯坦豪斯所主张的行动研究取向属于()。
3
()的教学与发展的关系实验选取的是莫斯科的一所普通小学的教师和学生作为实验对象。
4
会议记录、活动实录、财务记录、人事档案等属于()。
5
对于教育叙事研究的缺点,表述正确的是()
6
教育行动研究的模式多种多样,但基本上是以温勒提出的模式为架构的,这一架构是()。
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