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教育科学研究方法
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先把总体按一定标准进行分类或分层,然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是()。
(A) 单纯随机抽样
(B) 分类抽样法
(C) 多级抽样法
(D) 有意抽样法
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1
对同一批研究对象随时间推移而发生的变化所进行的研究属于()。
2
影响教育实验外在效度的因素不包括()。
3
()是进行教育研究的第一步,也是关键性的一步。
4
问卷设计包括()等三项内容。
5
在教育研究方法学科的形成时期,研究的主流是()。
6
在教育测量调查中,既可做加减运算,也可做乘除运算,被称为测量最高层次的是()。
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