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教育学期末
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培养学生道德素质的措施
答：(1)提高学生的道德认识
(2)丰富学生的道德情感
(3)锻炼学生的道德意志
(4)训练学生的道德行为
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1
儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程，有一定的()，各阶段呈现出不同的发展特点。
2
幼小衔接不仅关系到幼儿入学的适应问题，还对幼儿的终身发展产生深远影响，在此项工作中，特别应注意的有()
3
教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。
4
幼儿园教育目标能否贯彻，完全是行政管理部门的事。
5
学校管理的目标和尺度是( )
6
＿＿＿＿是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。
