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教育学期末
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教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。
答：（教师的教和学生的学）
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1
教学游戏是真正意义上的幼儿游戏。
2
()认为“在万物的秩序中，人类有它的地位；在人生的秩序中，童年有它的地位。应当把成人看作成人，把儿童看作儿童。”
3
幼儿园的重要任务之一是()
4
下列符合幼儿学习的特点的是()。
5
影响幼儿与教师相互作用的因素很多，下列因素中，来自教师方面的是()。
6
幼儿的学习以()为驱动力
