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教育学期末
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学校管理的基本途径是( )
（A）教学活动
（B）沟通
（C）教劳结合
（D）协调
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1
下列关于幼儿园教育的终极目标说法最正确的是(A
2
学生的本质
3
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了()的指导思想。
4
()是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。
5
从游戏方式的维度可将游戏分为()。
6
幼小衔接不仅关系到幼儿入学的适应问题，还对幼儿的终身发展产生深远影响，在此项工作中，特别应注意的有()
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