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教育学期末
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幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、常识、音乐、美术等领域的学习活动来实现的。
（A）对
（B）错
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1
教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。
2
教师要上好一堂课，必须注意
3
读写困难和数学困难是幼儿进入小学后面临的主要困难。因此，为幼儿进行入学准备主要是在这两个方面进行。
4
幼儿参与环境创设能培养幼儿的主体意识。
5
良好的师幼关系的特征体现在()等方面。
6
下列关于幼儿德育的说法中，不正确的是
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