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教育学期末
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教师与幼儿能否沟通，主要是技巧问题。
（A）对
（B）错
参考答案
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1
幼儿()的强弱是体质好坏的主要标志。
2
幼儿教育与人类社会一起产生和发展。
3
教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能＿＿＿＿和＿＿＿＿。
4
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了()的指导思想。
5
用竹竿当马骑属于()
6
在幼小衔接上，家长与幼儿园建立共识与合作是非常重要的。幼儿园的下列做法中，不利于向家长宣传正确的衔接观的是()。
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