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教育学期末
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保教结合就是教师帮保育员拖地板、盛饭，保育员帮教师管课堂纪律。
（A）对
（B）错
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1
幼儿()的强弱是体质好坏的主要标志。
2
智力是人认识事物的能力，其核心是()。
3
幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作十分必要，下列说法不正确的是()。
4
()认为“在万物的秩序中，人类有它的地位；在人生的秩序中，童年有它的地位。应当把成人看作成人，把儿童看作儿童。”
5
影响教师专业发展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
6
幼儿园课程的实施特征以()为基本活动.而非以课堂教学为基本活动
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