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教育学期末
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()认为“在万物的秩序中,人类有它的地位;在人生的秩序中,童年有它的地位。应当把成人看作成人,把儿童看作儿童。”
(A)洛克
(B)卢梭
(C)夸美纽斯
(D)裴斯泰洛齐
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1
保教结合就是教师帮保育员拖地板、盛饭,保育员帮教师管课堂纪律。
2
()是一切教育活动的出发点和归宿。
3
我国最早的幼教机构基本上是仿照日本的幼稚园。
4
下列材料中,无固定功能的材料是()。
5
教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。
6
从游戏方式的维度可将游戏分为()。
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