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教育学期末
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影响幼儿学习的非智力因素有()
（A）注意
（B）记忆
（C）思维
（D）自信心
参考答案
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1
教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。
2
有的教师只关注学习好、能力强的儿童，而那些既不出众，又不吭声的儿童往往不在教师的视线之内。这种行为违反了()
3
()认为“在万物的秩序中，人类有它的地位；在人生的秩序中，童年有它的地位。应当把成人看作成人，把儿童看作儿童。”
4
下列关于幼儿德育的说法中，不正确的是
5
教案的设计中，()是指期望通过这一活动让幼儿获得什么知识、技能，发展什么能力、态度。
6
()是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
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