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教育学期末
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从游戏方式的维度可将游戏分为()。
(A)想象性游戏、操作性游戏、探索性游戏
(B)机能性游戏、象征性游戏、规则游戏
(C)规则游戏、无规则游戏
(D)音乐游戏、体育游戏、语言游戏
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1
重视一日生活是指重视幼儿吃喝拉撒睡等生活活动的教育价值。
2
对幼儿实施()是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规规定的幼儿教育的任务。
3
我国最早的幼教机构基本上是仿照日本的幼稚园。
4
象征性游戏的指导重点,小班主要是()
5
幼儿园教育中,应支持()做法。
6
在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了()的指导思想。
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