首页->教育学期末

好的有效的游戏总结不包括()特征。

（A）以教师的认真观察与思考为基础

（B）让总结成为幼儿的思考与学习过程

（C）总结能有针对性地提出并解决游戏中的带普遍性的问题

（D）每个游戏或每天的游戏都总结一番