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教育学期末
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()是幼儿生活的主要内容,甚至可以说是幼儿的生活方式。
(A)游戏
(B)幼儿自主学习
(C)教师有计划地教学
(D)幼儿的一日生活
参考答案
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1
保教结合就是教师帮保育员拖地板、盛饭,保育员帮教师管课堂纪律。
2
幼儿美育不仅仅指艺术教育。
3
从有无游戏规则的角度,可将游戏分为()和无规则游戏。
4
不属于“实践性知识”的是()
5
()既是幼儿重要的学习内容,又是幼儿重要的学习途径。
6
在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了()的指导思想。
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