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教育学期末
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智力是人认识事物的能力,其核心是()。
(A)观察力
(B)记忆力
(C)思维力
(D)创造力
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1
幼儿美育的目标是()
2
()是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
3
幼小衔接工作关系着幼儿终身的成长和发展。
4
下列有关幼儿园课程目标的表述,从幼儿“学”的角度出发的是()。
5
学生就得完全听从老师的不应有什么个性的
6
用竹竿当马骑属于()
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