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教育学期末
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儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程,有一定的(),各阶段呈现出不同的发展特点。
(A)连续性
(B)阶段性
(C)个别差异性
(D)不平衡性
参考答案
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1
教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。
2
()是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
3
幼儿园教育活动的组织应灵活地使用()等不同的活动形式。
4
教师作为幼儿的(),关爱每个幼儿,尊重幼儿的主体性、主动性、差异性,积极地鼓励和激发幼儿自身的积极性。
5
教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。
6
下列关于全面发展的说法,正确的是()。
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