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教育学期末
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儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程,有一定的(),各阶段呈现出不同的发展特点。
(A)连续性
(B)阶段性
(C)个别差异性
(D)不平衡性
参考答案
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1
我国学校教学工作的基本组织形式是( )
2
教师的素养包括_________
3
()是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
4
每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和达到某一水平的时间不完全相同。这要求教师在面向幼儿进行教育时,要坚持()
5
幼儿教育是对()岁年龄阶段儿童所实施的教育的总称。
6
幼儿在游戏中的学习是一种自发学习,这种学习与其他形式的学习相比,具有哪些特点?(ABC
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