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教育学期末
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()是实现教育目标的重要保证。
（A）幼儿
（B）家长
（C）幼儿园教师
（D）园长
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1
幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想不包括()
2
教育资源是多元的、开放的，除了有形的，还有无形的，它广泛地存在于社会与自然中。教师在开展幼儿园教育时，要坚持()
3
有的教师只关注学习好、能力强的儿童，而那些既不出众，又不吭声的儿童往往不在教师的视线之内。这种行为违反了()
4
幼儿美育的目标是()
5
教育目的不具有( )
6
"活到老学到老"是现代教育( )
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