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教育学期末
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()是实现教育目标的重要保证。
（A）幼儿
（B）家长
（C）幼儿园教师
（D）园长
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1
我国最早的幼教机构基本上是仿照日本的幼稚园。
2
()是儿童主要的有效的学习方式。
3
影响幼儿学习的内部因素有()
4
()是幼儿生活的主要内容，甚至可以说是幼儿的生活方式。
5
教师不仅是儿童的“教育者”，也应当是儿童权益的实际维护者。
6
教育的社会功能?
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