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教育学期末
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()是指在教育过程中生成的课程目标。
(A)总体目标
(B)中期目标
(C)生成性目标
(D)预成性目标
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1
教育评价的功能是多种多样的,但从根本上说是两大功能____和____。
2
幼儿园教育活动的组织应灵活地使用()等不同的活动形式。
3
儿童的发展是一个整体,各方面发展是相互联系相互影响的,片面追求某一方面的发展或忽视某一方面的发展,都会阻碍儿童的发展。因此,幼儿园教育要坚持()教育原则。
4
在幼小衔接上,家长与幼儿园建立共识与合作是非常重要的。幼儿园的下列做法中,不利于向家长宣传正确的衔接观的是()。
5
《幼儿园教育指导纲要(试行)》就只规定了五大领域教育内容。
6
()是幼儿生活的主要内容,甚至可以说是幼儿的生活方式。
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