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教育学期末
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()是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。
(A)兴趣和求知欲
(B)幼儿已有的知识
(C)经验基础
(D)创新能力
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1
()是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
2
教材就是全部的教学
3
儿童的成长是一个由量变到质变的渐进的发展过程,有一定的(),各阶段呈现出不同的发展特点。
4
制定幼儿园具体目标时,以下做法错误的是()
5
直接介入可能出现的效果不包括()
6
下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是( )
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