连停的作用是（）。
（A）有的流畅自如，使内容清楚；有的造成起伏跌宕，使重点突出；有的体现逻辑推理，使条理明晰；有的令人感受无穷，使深刻无比
（B）有的组织区分，使语义明晰；有的造成转折呼应，使逻辑严密；有的可以强调重点，使目的鲜明；有的并列分合，使内容完整
（C）有的流畅自如，使内容清楚；有的造成起伏跌宕，使重点突出；有的可以强调重点，使目的鲜明；有的并列分合，使内容完整
（D）有的组织区分，使语义清晰；有的造成转折呼应，使逻辑严密；有的体现逻辑推理，是条理明晰；有的令人愿受无穷，使深刻无比
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