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教师要合理利用活动室的每个角落，充分发挥活动室内设施的作用，保证活动室内的“交通”畅通无阻。同时，不要让活动区出现“死角”，教师的视线要能随时看到任何地方，这也是出于安全的考虑，体现出的是活动区材料投放的( )策略。

（A）干湿分区

（B）方便通畅

（C）动静分区

（D）就近