在促进幼儿社会性发展的过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾、应对困难、反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是( )
（A）行为练习法
（B）角色扮演法
（C）游戏法
（D）移情训练法
参考答案
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