多选题 : 《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》(中办发[2018]6号)文件指出，要适应中小学素质教育和课程改革新要求，建立充分体现中小学教师岗位特点的评价标准，重点评价其()()()。严禁简单用学生升学率和考试成绩评价中小学教师。
（A）教育教学方法
（B）教书育人工作业绩
（C）一线实践经历
（D）职业素养
参考答案
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- 1《关于深化职称制度改革的实施意见》(鲁办发[2018]1号)规定，下面哪些人员不能参加职称评审()？
- 2《关于深化职称制度改革的实施意见》(鲁办发[2018]1号)规定，对能够采用统一标准、统一考试取得的初、中级职称实行()的评价方式；在部分系列高级职称评审中探索考评结合制度。
- 3《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》(中办发[2018]6号)文件规定，畅通人才评价渠道，进一步打破()()()()()等限制，依托具备条件的行业协会、专业学会、公共人才服务机构等，畅通非公有制经济组织、社会组织和新兴职业等领域人才申报评价渠道。对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才，建立评价绿色通道。完善外籍人才、港澳台人才申报评价办法。
- 4《关于在工程技术领域实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通的意见(试行)》(人社部发〔2018〕74号)规定，工程技术领域高技能人才参评工程系列专业技术职称，应具有高级工以上职业资格或职业技能等级，且在现工作岗位上近3年年度考核合格。
- 5《关于深化职称制度改革的实施意见》(鲁办发[2018]1号)规定，高校、科研院所、医疗机构等企事业单位中经批准离岗创业或兼职的专业技术人才，()内可在原单位按规定正常申报职称，创业或兼职期间工作业绩作为职称评审依据。
- 6《关于深化职称制度改革的实施意见》(鲁办发[2018]1号)规定，晋升高级职称逐步实现全员()和()，并增加这两项的权重。
