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- 1有学者说:“教育的一切行为都只在使人相信，不论现存体制合理与否，一个人只有成为现存体制所接纳的人，就范于它，才能作为体制中有价值的商品兜售出去，他才能向上爬。教育促使人在现存体制的利益驱动下，在各种被社会化了的欲望支配下，在体制为他规定的轨道上不停地行走，它只是在使人变成一头被蒙上眼的推磨驴子。”这段话所论述的应该属于教育对()。
- 2在一定的时间内，人不能感觉到所有的刺激，而仅仅感受能够引起注意的少数刺激，这就是知觉的()。
- 3当前，基于互联网、大数据、人工智能等新生产要素的深刻变革给现代社会发展带来新的挑战，学校教育教学需要以互联网、多媒体为支撑，积极探索教育教学改革的新模式。这说明生产力制约着()。
- 4教学的教育性主要体现在教学过程的双边性规律之中。
- 5根据皮亚杰的认知发展阶段论，在()的儿童的认知结构已发生了重组和改善，具有了抽象概念，能够进行逻辑推理。
- 6关于注意的说法,正确的有()。
