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2023教师招聘教综
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根据皮亚杰的认知发展阶段论,在()的儿童的认知结构已发生了重组和改善,具有了抽象概念,能够进行逻辑推理。
(A)感知运动阶段
(B)前运算阶段
(C)具体运算阶段
(D)形式运算阶段
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1
遇到复杂的、意外的或难以处理的教育教学问题时,优秀的、有经验的教师往往能够基于问题、因势利导、随机应变、恰当而有效地化解问题并带来学生知识的提升,思想的升华。这突出体现了教师职业劳动的()。
2
作业的分量要适当,难度应该在教学的基础上尽量提高。
3
在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩展和深化,这属于哪种教材编排方式?()
4
心理发展的不平衡体现在()。
5
制约课程的基本因素是社会、知识和教师。()
6
学生学习教学新知识时,将原有算术图式发展成代数图式,运用新图式正确解决代数题,实现图式上的新平衡。这在皮亚杰心理学理论中被称为()。
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