“接下来这个环节是:我的名片,现在我给每个人发一张卡纸,请你们在卡纸上用3~5个简单的字或词来描述自己,制作自己的特色名片,写好后与其他组员交换名片,相互认识一下。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()。
(A)准备阶段
(B)开始阶段
(C)转折阶段
(D)成熟阶段
参考答案
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- 1为了促进学生在道德、学业和职业等方面发展抗逆力,学校社会工作者小秦设计了三个小组工作计划,一是“友来友往”,增进同学友谊的小组;二是“亲情驿站”,连接亲子关系的小组;三是“良师益友”,促进师生关系的小组。小秦上述设计属于“抗逆力轮”方法中()的工作内容。
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