多选题 : 小云是某高校大一新生，来自经济发展滞后的偏远山区。入学后，小云不仅感到经济压力大，还觉得自己外表一般，穿着土气，说话有地方口音，曾经引以为傲的学习成绩也不再突出。小云开始变得自卑、焦虑，常常失眠，担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况，社会工作者可以为她提供的教育救助服务有()。
（A）帮助小云申请城市低保
（B）帮助小云加入学校社团
（C）为其创造勤工俭学机会
（D）邀请其参加学生适应小组
（E）帮助小云寻找职业技能培训机会
参考答案
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- 1社会工作的要素中，最核心的部分是()。
- 2医务工作者小周在肿瘤科病房探访过程中发现，肺癌患者老朱因病情恶化而心情沮丧，陷入恐惧、无助和绝望中。针对这一情况，小周运用正念方法，帮助老朱缓解上述负面情绪。小周的上述干预过程是医务社会工作服务中的()。
- 3残疾人小青所在的服装厂关闭了，收入减少，生活出现困难。社会工作者小方在定期入户探访中了解到小青的情况，在评估小青的生活状况、家庭关系和社会支持后，制订了服务计划，拟通过加强小青与亲朋好友和邻里的联结，强化邻里互助在特殊时期的作用，为小青及其家庭提供心理及情绪支持、就业信息和咨询意见，在可能的情况下为她提供经济上的帮助。小方上述做法的理论依据是()。
- 4为改善社区之间的邻里关系，社区工作者小王制定了几套可行性方案。在选择理想的可行性方案时，小王运用“可行性方案模型”来筛选理想方案。按照这个模型，下列属于小王需要考虑的因素有()。
- 5光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天，与老曾一起住了20多年的老曲过世了，老曾十分悲伤，情绪低落，不愿见人。社会工作者组织光荣院院友们坐在一起，表达对老曾的理解，分享对生命的感悟。社会工作者组织的小组是()。
- 6初中生小影平时学习时间很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于对()的需要。
