多选题 : 社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭、残障人士家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。
（A）教授学生生活技能
（B）培养学生的积极乐观感
（C）为学生提供参与机会
（D）表达对学生的合理期望
（E）促进学生形成良性的人际关系
参考答案
继续答题：下一题
更多初级社工1000题试题
- 1残疾人康复工作对帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参与社会生活的能力具有重要意义。康复工作应当从实际出发，以()为基础，为残疾人提供有效的康复服务。
- 2社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭、残障人士家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。
- 3张老伯重病后卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我，你就解放了”，并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是()。
- 4某区退役军人服务站的社会工作者在上门探访退役士兵小狄时，小狄说：“我高中毕业就参军了，现在什么都不会，没什么朋友，大家都挺忙的，没有时间关注我的事情，爸妈也不理解我。”小狄上述表述说明其面临的问题有()。
- 5某班级在贫困家庭学生的救助工作中，为了保证公平、公正、公开，将申请教育救助的同学的家庭贫困状况张贴在公告栏中。从社会工作专业角度看，这种做法违背了()的原则。
- 6在灾区的临时住宅区里，居民互不相识，加上拥挤的环境，使得居民情绪烦躁，邻里关系紧张。社会工作者针对这种状况，组织召开居民会议，一起分析问题，协商解决办法，并将会议的决议在社区内公布，使社区秩序得到一定的改善。本案例中，社会工作者下一阶段的工作重点是()。
