学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人、不善团结合作、遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中，有助于提升学生社交技巧的是()。
（A）引导学生探讨诚信守法的议题
（B）教授学生提升自尊自信的方法
（C）指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏
（D）引导学生运用不同的思维方式处理日常生活中的问题
参考答案
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- 1为了配合街道拆除违章建筑的工作，社会工作者老岳走访了社区的一些老住户和居民骨干，了解社区“违建”是怎样形成的，以及后来的发展情况。老岳开展这项工作的主要目的是()。
- 2社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段，她组织组员进行了自评。下列属于小组自评内容的有()。
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- 4下列企业捐赠动机中，属于“市场营销”的是()。
- 5在灾区的临时住宅区里，居民互不相识，加上拥挤的环境，使得居民情绪烦躁，邻里关系紧张。社会工作者针对这种状况，组织召开居民会议，一起分析问题，协商解决办法，并将会议的决议在社区内公布，使社区秩序得到一定的改善。本案例中，社会工作者下一阶段的工作重点是()。
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