多选题 : 学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现,母亲对小宁控制过于严格,不给她任何的自由空间,母女争吵不断,小宁无所适从。针对这种情况,小苏接下来可以开展的工作有()。
(A)进行家庭走访
(B)促进亲子沟通
(C)鼓励小宁反抗
(D)帮助小宁增能
(E)帮助母亲澄清期望
参考答案
继续答题:下一题
更多初级社工1000题试题
- 1初中三年级男生小亮手部皮疹严重,医生诊断其患有重度神经性皮炎,可能是由心理紧张引起。医生在完成医疗处置后,将小亮转介给医务社会工作者小黄。小黄评估后,决定运用心理社会治疗模式。他先与小亮妈妈进行交流,分享了自己帮助女儿缓解压力的心得。此时,小黄采用的治疗技巧是()。
- 2下列选项中,不属于社会工作优先帮助的对象是()。
- 3在学校中,老师经常会有一些需要学生帮助完成的事情,社会工作者通过主题小组设计模拟情境,提出任务,邀请组员竟标,以此训练学生积极的生活态度和工作态度。社会工作者开展小组活动的目的是培养学生的()。
- 4残疾人康复工作对帮助残疾人恢复或者补偿功能,增强其参与社会生活的能力具有重要意义。康复工作应当从实际出发,以()为基础,为残疾人提供有效的康复服务。
- 5急诊室开展社会工作服务的必要性不包括()。
- 680岁的王爷爷家庭条件不错,儿女也很孝顺。最近王爷爷老伴去世,他提出想去养老院住,儿女和亲戚都很不理解。王爷爷说:“我一个人在家,生病了没人照顾,万一哪一天摔倒了都没有人发现,去养老院住我更安心。”根据马斯洛的需要层次论,王爷爷的说法反映其当前最迫切的需要是()。