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社交能力包括各种与人相处的技巧,良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系,良好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系。因此,学校社会工作者在促进学生社交能力的第一步是()。

(A)协助学生认识自己所在的城市或农村

(B)协助学生认识自我

(C)协助学生建立国民身份认同

(D)协助学生培养社会责任感

参考答案
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