社交能力包括各种与人相处的技巧，良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系，良好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系。因此，学校社会工作者在促进学生社交能力的第一步是()。
（A）协助学生认识自己所在的城市或农村
（B）协助学生认识自我
（C）协助学生建立国民身份认同
（D）协助学生培养社会责任感
参考答案
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