社会工作者小张带领的青少年友善行为培养小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,下列做法中较为合适的是()。
(A)重新制定小组规范
(B)协助组员寻求支持
(C)处理组员离别情绪
(D)将小组活动继续进行下去
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