社会工作者小张带领的青少年友善行为培养小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去，下列做法中较为合适的是()。
（A）重新制定小组规范
（B）协助组员寻求支持
（C）处理组员离别情绪
（D）将小组活动继续进行下去
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