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- 1初二学生小伟总是欺负女同学，大家都认为他是个“坏孩子”。学校社会工作者小芳对小伟进行了个案辅导，并在其课堂开设了以青春期教育为主题的社会工作课堂，最后，小芳与班主任进行沟通，期望大家客观评价和对待小伟。在最后一次“良好行为”评选中，小伟获得进步奖，小芳帮助小伟的上述工作策略是()。
- 2下列选项中可以运用个案工作解决的是()。
- 3某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是()。
- 4社区居民小季家住一楼，为了增加收入，他利用自家一楼的优势开设了小卖部。近期，政府在创建文明社会，小李所在社区居委会正协助政府部门治理“破墙打洞”的行为，邀请小李一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参与决策。上述居民参与活动是社区参与层次和形式中的()。
- 5社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求，运用小组工作方法开展工作。在小组中，小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受；为组员介绍政府的创业扶持政策；带领组员进行个人职业性格分析，并为组员链接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于协助复员退伍军人做好()。
- 6以下几个选项中关于亲职辅导的描述正确的是()。
