某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式,将“抗逆力”理念引入学校,增进了小学生之间的互动,培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是()。
(A)促进社会公正
(B)激发个人潜能
(C)推动社会团结
(D)维护个人尊严
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- 1根据《失业保险条例》的规定,失业保险金的领取时间最长不超过()。
- 2初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督,常反锁房门不理父母,亲子关系紧张,社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况,小李建立了家长和学生两个微信群,教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的()。
- 3初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督,常反锁房门不理父母,亲子关系紧张,社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况,小李建立了家长和学生两个微信群,教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的()。
- 4社会工作者小李选取某社区作为个案,分析社区治理的特征机制模式的内容,关于这项研究的说法,正确的有()。
- 5制订社区工作计划包括明确目标、策略和设计方案等重要工作,在制定策略阶段,可以采用的方法不包括()。
- 6下列属于社会工作督导的主要对象的是()。