社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“手牵手”项目，其主要内容是搭建高年级学生与低年级学生沟通交流的平台(包括帮助新生适应学校生活，并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导，促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社会工作。
（A）治疗性
（B）发展性
（C）预防性
（D）康复性
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- 1下列对于军供社会工作的说法中，正确的是()。
- 2社会工作者小刘刚参加社区的社会工作，最近他经常访问社区居民、拜访社区居委会主任、参与社区内的重要会议和活动，这些都是他了解社区内()的重要渠道。
- 3在个案会谈中，针对服务对象错综复杂的情况，社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析，逐渐明确问题。这种会谈属于()。
- 4小组工作的沟通与互动技巧包括与组员沟通的技巧和促进组员沟通的技巧。下列属于促进组员相互沟通技巧的是()。
- 5某社区社会工作者召集居民小组长开会，讨论如何整治社区环境卫生。在讨论过程中，大家就一些细节问题争论不休。为了确保会议的顺利进行，社会工作者应该()。
- 6小曹最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小曹的父母，了解到他们正在闹离婚，并提醒他们注意可能对小曹造成的负面影响，建议他们尽量多关心小曹。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。
